【摘 要】
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随着实验室和大型仪器设备水平的提高,本科教育逐年得到重视的背景下,文章以医学院校为例,分析了大型仪器设备在医学本科机能实验学教学中的应用现状。从实验室和仪器设备利
【机 构】
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锦州医科大学生命科学研究院,锦州医科大学附属第三医院胸外科
【基金项目】
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2019年锦州医科大学教育教学研究与改革项目(名称:实验室开放背景下大型仪器设备管理模式的研究与应用,编号:YA2019039)
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随着实验室和大型仪器设备水平的提高,本科教育逐年得到重视的背景下,文章以医学院校为例,分析了大型仪器设备在医学本科机能实验学教学中的应用现状。从实验室和仪器设备利用率不高、传统教学方式在机能实验学领域存在的问题出发,提出了改变传统授课方式,创建本科生科研团队的方式,提倡课题式管理,增加研究生助教形式的参与,充分考虑教师在此过程中的业绩考核制度等方式方法,有效利用大型仪器,提升实验教学层次和激发学生科研和参与热情,让大型仪器在为研究生培养、科研和社会服务的同时,为培养本科生教育培养中发挥积极作用。
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