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《动物外科手术及外产科病》(以后简称《外科》)是畜牧兽医类专业的必修专业课程。与其他课程不同的是,该课程更多地涉及形象认知及实践技术,长期以来,如何提高学生的外科解剖与手术基木技术的学习质量和总体水平,一直影响着外科教学。本文就《外科》教学中常见的问题,加以分析并提出一些建议供同行参考。