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本文通过问卷调查法、文献法、访谈法,了解新冠肺炎期间宁夏高校在线体育教学开展情况,从在线体育学习平台、在线体育学习形式与内容、在线体育学习行为、在线体育学习效果、在线体育教学满意度等五个方面分析宁夏高校学生在线体育学习现状、特征及存在的问题,为了解高校在线体育教学的效果和特征,促进高校体育在线教学提供参考。