本科院校实行“双证书”制度的探索与实践

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“双证书”制度是在高等教育改革的形势下应运而生的一种新的制度设计,高职高专院校近几年先后开展了职业资格认证工作,进行了有效的探索与实践。在新形势下,传统的工作岗位开始让位于需要高智能、高技能、知识型的复合型岗位,具有大学文凭和至少一种以上职业资格证书的高级复合型技术人才越来越受到社会的青睐。以浙江大学宁波理工学院为例,对本科院校实行“双证书”制度进行了探索与实践,并分析了目前存在的问题,提出了对策。
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