【摘 要】
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微型教学视频作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了高中语文课堂教学的时空限制,创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,能充分发挥学生的主体性、教师的主
【机 构】
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吉林省榆树市职业技术教育中心,吉林榆树,130400
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微型教学视频作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了高中语文课堂教学的时空限制,创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生自主学习的效率.
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