多元统计分析课程的混合教学模式探析

来源 :内蒙古农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：googto0726

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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孙鹏哲刘宇菲吕世杰解云苏金梅

【出处】

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内蒙古农业大学学报(社会科学版)

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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多元统计分析混合教学模式 t检验对应分析

【基金项目】

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内蒙古农业大学教学改革项目示范课程(120012);内蒙古农业大学2016年教育教学改革研究一般项目(JGYB201641)

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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