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摘要：一个国家或者一个民族的音乐作品只有拥有独特的艺术风格才能屹立于世界艺术之林，也就是要具有特殊性。在民族艺术歌曲中，钢琴伴奏作为独特的表演技术对歌曲创作、歌曲演奏方面发挥着重要作用，成为民族艺术不可或缺的重要组成部分，因此一定要重视钢琴伴奏在民族艺术歌曲中角色的担当。本文主要从我国民族声乐的相关概述、钢琴伴奏的专业技能、民族声乐钢琴伴奏的舞台表演、民族艺术歌曲钢琴伴奏的角色意义这四个方面做了详细的阐述。
关键词：民族艺术歌曲 钢琴伴奏 角色担当
一、我国民族声乐的相关概述
我国的民族声乐具有传承性、历史性和区域性的特点。我国由56个民族构成，是一个多民族国家，56族人民共同创造了中华民族丰富多彩的音乐文化。多年以来，我国的民族音乐世代相传并以自身的发展规律延续到今天，向世界展示着我国独特的民族音乐风格。以民歌为例，民歌具有很明显的区域差异，因此我国的民歌也就有了多样化的特点。例如，南方的民歌大多是委婉曲折的，音乐气质比较柔软，表达情绪相对含蓄，歌词的内容大多赞美江南的美好风光；而北方的民歌大多旋律线条高亢激昂，音乐气质豪放，音乐情绪比较冲动，歌词的内容大多是描述北方乡土人情的；而西部地区的民歌则主要表现辽阔的高原景象，大多为高音歌曲。由于民族声乐具有特殊性，钢琴伴奏在民族艺术歌曲中的发挥着不容小觑的作用，我国几乎所有音乐师范院校都要学习钢琴伴奏这门课程，可见钢琴伴奏的重要地位。
二、钢琴伴奏的专业技能
钢琴伴奏的专业技能主要有以下几种：
第一，视奏。它是指“即视即合”来更好与演唱者相互配合以满足需求，这种技能是随着艺术实践能力的提高而不断提高的，从起初简单的小谱子练习再到复杂的和声调性，只有经常练习才能在演奏时更加得心应手，但是在视奏新的谱子时一定要注意通读全谱、速度放慢、放宽视角和紧跟演唱者这机电要求，从而达到更好地伴奏效果。
第二，钢琴演奏技术。优秀的钢琴伴奏不仅要有一定的钢琴技术功底，更重要的是将民族艺术作品表达的思想情感表达出来。钢琴演奏技术的基础要有技术层面的支持，在织体技术、歌唱性、踏板和呼吸方面都达到要求以后才能达到更好的效果。
第三，音乐理论知识。想要成为一名好的钢琴伴奏者一定要有好的音乐内涵和修养，只有将民族艺术歌曲中表达的内容读懂并深入领会才能更好将感情表达出来。
第四，合作意识。钢琴伴奏的过程是钢琴和声乐以及器乐进行合作的综合表演形式，而且和表演者是一个相互扶持的有机整体，只有与表演者进行很好配合和合作，才能达到你中有我、我中有你的最佳效果。
三、民族声乐钢琴伴奏的舞台表演
民族声乐的表演被称为“二度创造”，在舞台上的表演对于钢琴伴奏者来说是展现他们自身音乐修养的机会，不仅要在听觉上感染观众，还要在视觉上吸引观众的注意力，从而更好带动观众的情绪，使其融入其中，享受民族音乐的美好。为了在民族声乐钢琴伴奏中达到更好的舞台表演效果，一定要做好演出前的彩排工作，这样避免演出时出现手忙脚乱的情形。还要注意台风，它是钢琴伴奏气质和风度的表现，在上场时注意速度，不能过快或者过慢，仪态也要注意，保持面带微笑而且要大方稳重，给人亲切感。在表演的过程中，也就是展示艺术功底的时候，钢琴伴奏者要认清自身的地位，不能表现的过度夸张，抢了表演者的风头，而且还会对乐曲的弹奏产生影响。因此钢琴伴奏者应当与演唱者默契配合，在视觉上给人以美的享受，在听觉上要感染听众，从而达到良好的舞台演出效果。
四、民族艺术歌曲钢琴伴奏的角色意义
一方面，钢琴伴奏具有重要的角色辅导功能，主要表现在提示、推动、补充和渲染功能。提示功能是钢琴伴奏最基本的功能，它能够提示民族艺术作品中的节奏、力度、调性和情绪等，将表演者带入主题意境，使表演者更好在舞台上表演；推动功能是指钢琴伴奏中的节奏和速度能够推动表演，节奏作为音乐的基础，而速度对于音乐来说起着支柱作用，因此这一功能十分重要；补充功能中最常用的就是模仿复调，在民族声乐作品中钢琴伴奏和旋律声部进行“重唱”或者“轮唱”的形式，能够补充更多情感，使民族音乐形象表现的更加丰富逼真；渲染功能指的是钢琴伴奏能够创造意境、渲染气氛，使民族音乐作品的丰富情绪和内容表现的淋漓尽致；另一方面，钢琴伴奏的角色担当具有重要意义，能够辅助和配合声乐表演者的工作，可以为歌曲刻画意境，可以展现人物的心理情绪，可以說没有钢琴伴奏就没有好的民族艺术歌曲表演，可见钢琴伴奏的重要地位。
五、结语
综上所述，钢琴在民族艺术歌曲中扮演着十分重要的角色，而且发挥着各方面的功能，对于提高民族艺术歌曲的质量起着至关重要的作用。因此，在今后的发展中更应当不断提高钢琴伴奏的专业技能，从而更好地促进民族音乐的发展。
参考文献：
[1]何珏.艺术歌曲中钢琴伴奏的角色担当[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2014年.
[2]梁安琪.论中国早期艺术歌曲中的钢琴伴奏艺术[D].上海：华东师范大学，2014年.
[3]杨楠.中国民族声乐钢琴伴奏中的“气韵”问题[J].大舞台，2012，（06）.
关键词：民族艺术歌曲 钢琴伴奏 角色担当
一、我国民族声乐的相关概述
我国的民族声乐具有传承性、历史性和区域性的特点。我国由56个民族构成，是一个多民族国家，56族人民共同创造了中华民族丰富多彩的音乐文化。多年以来，我国的民族音乐世代相传并以自身的发展规律延续到今天，向世界展示着我国独特的民族音乐风格。以民歌为例，民歌具有很明显的区域差异，因此我国的民歌也就有了多样化的特点。例如，南方的民歌大多是委婉曲折的，音乐气质比较柔软，表达情绪相对含蓄，歌词的内容大多赞美江南的美好风光；而北方的民歌大多旋律线条高亢激昂，音乐气质豪放，音乐情绪比较冲动，歌词的内容大多是描述北方乡土人情的；而西部地区的民歌则主要表现辽阔的高原景象，大多为高音歌曲。由于民族声乐具有特殊性，钢琴伴奏在民族艺术歌曲中的发挥着不容小觑的作用，我国几乎所有音乐师范院校都要学习钢琴伴奏这门课程，可见钢琴伴奏的重要地位。
二、钢琴伴奏的专业技能
钢琴伴奏的专业技能主要有以下几种：
第一，视奏。它是指“即视即合”来更好与演唱者相互配合以满足需求，这种技能是随着艺术实践能力的提高而不断提高的，从起初简单的小谱子练习再到复杂的和声调性，只有经常练习才能在演奏时更加得心应手，但是在视奏新的谱子时一定要注意通读全谱、速度放慢、放宽视角和紧跟演唱者这机电要求，从而达到更好地伴奏效果。
第二，钢琴演奏技术。优秀的钢琴伴奏不仅要有一定的钢琴技术功底，更重要的是将民族艺术作品表达的思想情感表达出来。钢琴演奏技术的基础要有技术层面的支持，在织体技术、歌唱性、踏板和呼吸方面都达到要求以后才能达到更好的效果。
第三，音乐理论知识。想要成为一名好的钢琴伴奏者一定要有好的音乐内涵和修养，只有将民族艺术歌曲中表达的内容读懂并深入领会才能更好将感情表达出来。
第四，合作意识。钢琴伴奏的过程是钢琴和声乐以及器乐进行合作的综合表演形式，而且和表演者是一个相互扶持的有机整体，只有与表演者进行很好配合和合作，才能达到你中有我、我中有你的最佳效果。
三、民族声乐钢琴伴奏的舞台表演
民族声乐的表演被称为“二度创造”，在舞台上的表演对于钢琴伴奏者来说是展现他们自身音乐修养的机会，不仅要在听觉上感染观众，还要在视觉上吸引观众的注意力，从而更好带动观众的情绪，使其融入其中，享受民族音乐的美好。为了在民族声乐钢琴伴奏中达到更好的舞台表演效果，一定要做好演出前的彩排工作，这样避免演出时出现手忙脚乱的情形。还要注意台风，它是钢琴伴奏气质和风度的表现，在上场时注意速度，不能过快或者过慢，仪态也要注意，保持面带微笑而且要大方稳重，给人亲切感。在表演的过程中，也就是展示艺术功底的时候，钢琴伴奏者要认清自身的地位，不能表现的过度夸张，抢了表演者的风头，而且还会对乐曲的弹奏产生影响。因此钢琴伴奏者应当与演唱者默契配合，在视觉上给人以美的享受，在听觉上要感染听众，从而达到良好的舞台演出效果。
四、民族艺术歌曲钢琴伴奏的角色意义
一方面，钢琴伴奏具有重要的角色辅导功能，主要表现在提示、推动、补充和渲染功能。提示功能是钢琴伴奏最基本的功能，它能够提示民族艺术作品中的节奏、力度、调性和情绪等，将表演者带入主题意境，使表演者更好在舞台上表演；推动功能是指钢琴伴奏中的节奏和速度能够推动表演，节奏作为音乐的基础，而速度对于音乐来说起着支柱作用，因此这一功能十分重要；补充功能中最常用的就是模仿复调，在民族声乐作品中钢琴伴奏和旋律声部进行“重唱”或者“轮唱”的形式，能够补充更多情感，使民族音乐形象表现的更加丰富逼真；渲染功能指的是钢琴伴奏能够创造意境、渲染气氛，使民族音乐作品的丰富情绪和内容表现的淋漓尽致；另一方面，钢琴伴奏的角色担当具有重要意义，能够辅助和配合声乐表演者的工作，可以为歌曲刻画意境，可以展现人物的心理情绪，可以說没有钢琴伴奏就没有好的民族艺术歌曲表演，可见钢琴伴奏的重要地位。
五、结语
综上所述，钢琴在民族艺术歌曲中扮演着十分重要的角色，而且发挥着各方面的功能，对于提高民族艺术歌曲的质量起着至关重要的作用。因此，在今后的发展中更应当不断提高钢琴伴奏的专业技能，从而更好地促进民族音乐的发展。
参考文献：
[1]何珏.艺术歌曲中钢琴伴奏的角色担当[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2014年.
[2]梁安琪.论中国早期艺术歌曲中的钢琴伴奏艺术[D].上海：华东师范大学，2014年.
[3]杨楠.中国民族声乐钢琴伴奏中的“气韵”问题[J].大舞台，2012，（06）.