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针对《安装工程估价》课程知识面广,学生专业基础差等情况,分析了《安装工程估价》的课程特点及存在的问题,并结合教学实践,提出在传统的教学模式下要优化教学内容和考核方式,恰当运用工程案例进行课堂教学。通过改变教学方法,培养学生解决工程实际问题的能力。
安装工程估价课程教学方法探讨
【摘 要】
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针对《安装工程估价》课程知识面广,学生专业基础差等情况,分析了《安装工程估价》的课程特点及存在的问题,并结合教学实践,提出在传统的教学模式下要优化教学内容和考核方式
【机 构】
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盐城工学院土木工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2018年28期
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