【摘 要】
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教育的原点是以提升人性为载体，学习知识的使命在于唤醒儿童本就具备的真、善、美。美是心灵之眼，教育则是打开心灵的钥匙。教育工作者要懂得节制，提升人性的光辉，努力培养学生的真、善、美品质，挖掘学生身上所具有的真、善、美。京剧艺术已经存在于中华民族几百年，它包含了许多教化人及涵养人的艺术教育性质，这种文化底蕴能够对学生的品德起到良好的教育作用。
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教育的原点是以提升人性为载体，学习知识的使命在于唤醒儿童本就具备的真、善、美。美是心灵之眼，教育则是打开心灵的钥匙。教育工作者要懂得节制，提升人性的光辉，努力培养学生的真、善、美品质，挖掘学生身上所具有的真、善、美。京剧艺术已经存在于中华民族几百年，它包含了许多教化人及涵养人的艺术教育性质，这种文化底蕴能够对学生的品德起到良好的教育作用。
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