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随着历史新课程改革的不断推进,高中历史教师要不断改变自己的授课方式,创新教学设计,想方设法调动学生学习历史的热情,使学生在多元、个性的学习经历中,感知历史事件,在潜移默化中受到历史教育,接受历史精神的熏陶,逐步树立起正确的人生观、价值观,提升历史综合素质.
创新设计,提升高中历史教学实践性
【摘 要】
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随着历史新课程改革的不断推进,高中历史教师要不断改变自己的授课方式,创新教学设计,想方设法调动学生学习历史的热情,使学生在多元、个性的学习经历中,感知历史事件,在潜移
【机 构】
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浙江省台州市院桥中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年4期
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