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当今青少年普遍存在不爱体育锻炼、缺乏体育锻炼的现象,而初中阶段又是培养学生学习兴趣,激发学生养成终身锻炼意识的关键期.在新课改的要求下,体育课堂中引入多种多样的教学方式提高教学效果,促进素质教育的发展已经成为必然趋势.本文就初中体育课堂如何有效进行教学策略开展进行分析陈述.
初中体育课堂有效教学策略分析
【摘 要】
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当今青少年普遍存在不爱体育锻炼、缺乏体育锻炼的现象,而初中阶段又是培养学生学习兴趣,激发学生养成终身锻炼意识的关键期.在新课改的要求下,体育课堂中引入多种多样的教学
【机 构】
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江苏省大丰区实验初级中学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年24期
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