【摘 要】
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语言是交际的重要工具。学习语言的目的是为了与他人交流。自1972年Hymes提出“交际能力”这一概念，如何培养外语学习者使用语言与他人交流的能力受到广大教育家的关注。本文
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语言是交际的重要工具。学习语言的目的是为了与他人交流。自1972年Hymes提出“交际能力”这一概念，如何培养外语学习者使用语言与他人交流的能力受到广大教育家的关注。本文分析了英语教学中社会语言能力应用所存在的问题，并从认识文化差别、强化语言交流和表达方式的练习以及注重英语学习时的角色扮演三个方面，对如何在英语教学中培养学生的社会语言能力进行了探究，以期为提高学生英语交际能力和社会语言应用水平提供参考价值。
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