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教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，新课程标准的核心理念是“以学生为本”，新课程实施是知识与技能、过程与方法、情感与态度与价值观三维目标的和谐发展，转变学生的学习方式，从注重学习知识的积累到知识和实践的双达标，培养学生学会做人，学会生存，学会学习，取得更好的教育教学效果。
基于新课程标准背景实施学案教学的研究
【摘 要】
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教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，新课程标准的核心理念是“以学生为本”，新课程实施是知识与技能、过程与方法、情感与态度与价值观三维目标的和谐发展，转变学生的学习
【机 构】
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福建省龙岩第一中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年6期
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