【摘 要】
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目的 教育信息化视域下急危重症护理教学效果研究.方法 本次研究选取本院2019级学生510人,按照电脑随机法将其分为了对照组(常规教学)和实验组(信息化教学)两组,对比教学效果.结果 对比良优率:实验组良优率252例(98.82％),对照组良优率243例(95.29％),(P＜0.05).实验组差3例(1.18％),对照组差12例(4.71％),(P＜0.05).结论 将信息化技术运用到危急重症临床护理教学中,可提升学生的成绩,效果显著,建议推广.
【机 构】
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新乡医学院三全学院临床护理教研室 河南 新乡 453003;新乡医学院三全学院临床护理教研室 河南 新乡 453003;新乡医学院三全学院临床护理教研室 河南 新乡 453003;新乡医学院三全学院临
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目的 教育信息化视域下急危重症护理教学效果研究.方法 本次研究选取本院2019级学生510人,按照电脑随机法将其分为了对照组(常规教学)和实验组(信息化教学)两组,对比教学效果.结果 对比良优率:实验组良优率252例(98.82％),对照组良优率243例(95.29％),(P＜0.05).实验组差3例(1.18％),对照组差12例(4.71％),(P＜0.05).结论 将信息化技术运用到危急重症临床护理教学中,可提升学生的成绩,效果显著,建议推广.
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