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<正>数学能力是指学生能够快速并成功地解决数学问题的稳定个性特征,数学发散思维是指学生能够从不同角度来考虑数学问题的能力,它具有思路宽阔、思维变通的特点。学生数学发散思维能力的水平在很大程度上决定了学生数学能力的发展水平。因此,
关注一题多解,培养发散思维——一道高考题的教学反思
【摘 要】
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<正>数学能力是指学生能够快速并成功地解决数学问题的稳定个性特征,数学发散思维是指学生能够从不同角度来考虑数学问题的能力,它具有思路宽阔、思维变通的特点。学生数学发
【机 构】
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云南省会泽县东陆高级中学;
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
：
2004年期
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