从实际出发浅谈卫生监督新体制

来源 :中国公共卫生管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:volcano928812
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教学反思对于提高幼儿教师的教育教学水平具有重大意义。但是,深入实际,我们会发现一个值得关注的问题:不少幼儿教师,或由于对教学反思的意义认识不到位,或由于觉得太花时间,或由于抓不住有价值的切人点,其撰写的教学反思往往流于形式,难以产生启发实践的价值。对这种现象,幼儿园管理者必须予以引导,加强管理。
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