论文部分内容阅读
民办中小学校要注重在校内营造一种相互尊重、相互包容、崇尚和谐、团结协作的同事关系,要注重用特别的关爱去感化学生,融洽教师与学生之间的关系,以促进民办中小学校师资队伍的稳定和学校的可持续发展。
民办中小学校人际关系与教师队伍稳定性探析
【摘 要】
：
民办中小学校要注重在校内营造一种相互尊重、相互包容、崇尚和谐、团结协作的同事关系,要注重用特别的关爱去感化学生,融洽教师与学生之间的关系,以促进民办中小学校师资队
【机 构】
：
广东省汕头市潮阳启声学校
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2017年23期
其他文献
提到“定制游”三个字，许多人脑海中首先联想到“高价”二字。然而从早先的各种会议团定制，到后来的高端定制，近两年定制游已逐渐转向普通消费者。$$国家旅游局发布的《2016中国
报纸
将住院治疗的120例急性冠脉综合征(ACS)患者分为无糖尿病组(40例)和有糖尿病组(80例),观察糖尿病的凝血功能变化。在80例有糖尿病组中按照随机方法分为替格瑞洛组(48例)和氯
为了在地下车站建筑设计过程中,更好地明确总平面布局、防火分区、安全疏散等消防设计问题,吸取前人经验并结合自身实践,对GB 50157—2013《地铁设计规范》与GB 50157—2003
目的了解医患双方对医患关系的认知差异,为构建和谐的医患关系提供针对性的政策建议。方法根据地域和经济发展水平,选取上海、武汉及合肥3个城市为调查现场;采用单纯随机抽样
目的探讨肢体缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注损伤后脑保护的作用机制。方法健康雄性SD大鼠48只,随机分为4组即假手术组(sham)、缺血再灌注组(I/R组)、肢体缺血后处理组(Lpost
<正>由美国糖尿病协会(ADA)更新的《2015年ADA糖尿病诊疗标准》强调需对每例患者给予个体化管理。美国Joslin糖尿病中心的Giulio R.Romeo和Martin J.Abrahamson在2015年3月24
目的:分析脑血栓患者行血栓心脉宁胶囊的临床效果。方法:调查对象从我院收治脑血栓患者中抽选,将100例分组不同处理组,治疗结束后评定疾病效果。结果:实验组病症缓解48例(96.
胃肠疾病在临床中比较多见,患者的情况各不相同,并且疾病来势凶猛,变数很大,因此治疗起来非常有难度。本人有幸跟随首都医科大学附属北京中医医院首席专家、中华中医药学会脾
目的分析心脏介入手术治疗后患者焦虑抑郁状态,为该类患者辅以适当心理干预提供参考。方法按入选标准选取德阳市人民医院2014年4月-2016年9月行心脏介入手术治疗的患者共216