校企合作与工匠精神研究——之在校企合作中引导学生自主培养工匠精神

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为了适应职业教育的发展,我院为学生设定了为期6个月的定岗实习课程,为抓好教学质量,更好的提高学生的职业能力,我系采取与企业合作的方式完成课程。但在此期间,学生学习积极性不高,工作呈消极状态,对校企合作认识不准确。本文通过调查分析,从思想领域出发,培养学生的学习动机,引导学生在校企合作中自主培养工匠精神。
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