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应用型、技能型的外经贸人才培养,要求学生必须有较强的动手能力,就业后上手快,外语好。在人才培养过程中,众多高校选择使用模拟软件进行实验教学,并取得了较好的效果,但这种实训课程的考核方式是值得探讨的问题,多数情况是计算机自动计算分数或者上交实习报告,这些简单的考核方式很难达到高等教育应用型人才培养的目标。因此,对实验实训类课程的考核方式的改革与创新势在必行。本文基于simtrade外贸实习平台,对国际贸易实务模拟实验课程的考核方式进行了大胆的改革和全面的创新,提出强化过程管理、加大平时考核力度、弱化期末考试的概念,对应用型人才培养具有重要意义。