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班集体是学校教育的最基层组织，是学生接受知识教育、道德教育的基本单位。中学生正处于成长的叛逆时期，中学时期也是一个人价值观、世界观、人生观形成的关键时期。所以，初中班级的管理工作能否顺利展开不仅关系到学生掌握知识的情况，更为重要的直接影响学生的身心健康。
初中班级管理问题策略谈
【摘 要】
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班集体是学校教育的最基层组织，是学生接受知识教育、道德教育的基本单位。中学生正处于成长的叛逆时期，中学时期也是一个人价值观、世界观、人生观形成的关键时期。所以，初中班
【机 构】
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西藏日喀则地区定日县中学
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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