【摘 要】
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在新课改的教学实践中如何达成三维目标是每一位历史教师关注的问题。尤其是“过程与方法”这一目标,它是新课标的一个新亮点,更应引起教师的重视。本文以人民版《历史必修二
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在新课改的教学实践中如何达成三维目标是每一位历史教师关注的问题。尤其是“过程与方法”这一目标,它是新课标的一个新亮点,更应引起教师的重视。本文以人民版《历史必修二》专题六第二课《罗斯福新政》为例,从教学目标设计和运用阅读式教学模式和方法,对实施“过程与方法”目标作理论和实践的思考。
How to achieve the three-dimensional goal in the teaching practice of the new curriculum reform is a problem that every historical teacher pays close attention to. Especially the “process and method” this goal, it is a new bright spot of the new curriculum, teachers should pay more attention. Taking the second edition of Roosevelt New Deal as an example, the sixth edition of “The History of Compulsory II” is taken as an example. Based on the teaching target design and the use of reading teaching mode and method, this article makes a theoretical and practical consideration on the implementation of the “process and method” .
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