【摘 要】
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教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施
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教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。在有效性课堂教学中,教师要明白新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这将对语文教师的角色定位和教学方式产生重大影响。
Teaching effectiveness is the teaching activities, teachers use a variety of ways and means, with the least time and minimum effort, to obtain as much teaching effectiveness, to achieve specific teaching goals, to meet the social and individual needs of the educational value and Organized activities. In effective classroom teaching, teachers should understand that the basic value orientation of the new curriculum is: for each student’s development. This will have a significant impact on the role and teaching of language teachers.
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