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教育技术之技、之艺、之道，有着悠久的历史积淀与密切深刻的关联度。文章首先对技、艺、道的“源”和“流”作了系统的探索；之后，分别就教育技术之技、教育技术之艺、教育技术之道作了较为深刻的探讨。旨在正确构建教育技术的技术观、美学观和哲学观。
教育技术之技、艺、道
【摘 要】
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教育技术之技、之艺、之道，有着悠久的历史积淀与密切深刻的关联度。文章首先对技、艺、道的“源”和“流”作了系统的探索；之后，分别就教育技术之技、教育技术之艺、教育技术之
【机 构】
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佛山科学技术学院信息与教育技术中心
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2004年5期
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