论文部分内容阅读
高中地理是一门综合性较强的学科,我们老师依据传统的模式开展教学,教学中存在着一些问题.我们只有关注学生,提高学生的学习兴趣和主动学习的情感才能让学生主动参与到我们的教学活动中,让他们能够将一些地理现象联系到现实生活并进行思考,提高其思维能力,这样才能让我们的地理教学富有成效.
高中地理课堂教学有效性略谈
【摘 要】
：
高中地理是一门综合性较强的学科,我们老师依据传统的模式开展教学,教学中存在着一些问题.我们只有关注学生,提高学生的学习兴趣和主动学习的情感才能让学生主动参与到我们的
【机 构】
：
江苏省金坛市第一中学
【出 处】
：
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
随着社会和经济的发展,多媒体的应用给传统的英语教学模式带来了巨大的改变与挑战,而对于英语教学而言,努力创建多媒体条件下的英语学习环境,必将使中学英语教学效果得到大大
高中美术经常因高考的因素而不受重视,我想说艺术教育是人的全面发展中不可缺少的一个组成部分.他对学生身心诸方面都发挥着积极影响.剪纸教学也不例外.它能使学生手脑并用有
教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.教师应充分信任学生,把学习主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主探究,创设自主学习气氛,让学生的
谈到高中物理课程的学习,许多高中学生都流露出一种怯惧感.人类学习是一种自发的、有目的、有选择的过程,即学生原本是渴望学习、渴望探究的.然而是什么原因导致今天不少高中
我厂建于五十年代,是一个有干部职工2.800人,年产磷肥55万吨、冶金焦14万吨,生铁8万吨、硫酸4万吨的多种产品企业。我厂过去生产的情况是:原材料由国家供应,产品由国家统购
众所周知,文学经典是人类文明的精华.阅读文学名著,是一代代人不断充实和提升自己的重要途径.文学名著是经过读者反复筛选和严格检验的艺海明珠,其博大精深的思想底蕴和精湛
高中语文教学一直存在教学效率不高的现实,教师教着没劲、学生学着没意思.其实,这都源于语文课堂教学气氛的沉闷,师生缺乏互动、学生没有乐趣学习,也是一直被人们攻击、唾弃
种质资源的利用和评价对农作物的生产有着举足轻重的作用，阐明各种质材料的多样性和亲缘关系是指导育种工作的基础。描述不同资源间的差异往往注重于那些不易受环境因子影响的
高中历史课程的设计与实施要有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实