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一、背景多年来,清华大学电力系统本科专业课是面向电气工程一级学科的专业必修课,由四门理论课（电力系统稳态分析、暂态分析、稳定性和继电保护）和一门实验课（电力系统实验）组成,是本科生进入电力系统专业科学殿堂的主要向导和桥梁.随着电力系统学科的快速发展，原有的课程结构、教学内容和教学方法已不能适应现代工程教育发展潮流。表现在理论课程上，面临的主要问题有：