【摘 要】
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进入新时期以来,师范类音乐人才的培养和教育受到越来越多的重视。音乐师范生不仅影响着音乐教育的现状,也影响着音乐教育的未来。现阶段的师范类音乐教育在一定程度上有着弊
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进入新时期以来,师范类音乐人才的培养和教育受到越来越多的重视。音乐师范生不仅影响着音乐教育的现状,也影响着音乐教育的未来。现阶段的师范类音乐教育在一定程度上有着弊端,这些弊端也许不会造成较为显著的影响,但在无声无息地将音乐教育引入陈旧、甚至停滞不前。作为新时期音乐师范生的指导老师,应在教学方法上进行顺应潮流的更改,以引导手风琴师范生向着更好的方向发展,也进一步带动未来音乐教育的发展。
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