【摘 要】
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金属材料学是金属材料(工程)专业的核心基础课和主干课,该课程具有综合性、应用型和实践性的特点.新时代的特点、国际形势的变化、中国所处的特殊时代背景下对金属材料学的教学提出了新的挑战和要求.通过调整教学模式,从单一的线下教学或线上教学,逐步改进为混合式学习模式,充分调动学生的学习热情和积极性,并针对国情变化和时代发展,在教学中贯穿课程思政的内容,提升学生的爱国和专业报国情怀,提高本科教学质量.
【机 构】
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东莞理工学院材料科学与工程学院 广东东莞 523808
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金属材料学是金属材料(工程)专业的核心基础课和主干课,该课程具有综合性、应用型和实践性的特点.新时代的特点、国际形势的变化、中国所处的特殊时代背景下对金属材料学的教学提出了新的挑战和要求.通过调整教学模式,从单一的线下教学或线上教学,逐步改进为混合式学习模式,充分调动学生的学习热情和积极性,并针对国情变化和时代发展,在教学中贯穿课程思政的内容,提升学生的爱国和专业报国情怀,提高本科教学质量.
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