【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,教育教学活动中越来越重视学生的主体地位,在教学过程中更加注重培养学生的学习兴趣.尤其是在学生的小学阶段,教师的教学方式是小学生以后学习的基
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随着新课程改革的不断深入,教育教学活动中越来越重视学生的主体地位,在教学过程中更加注重培养学生的学习兴趣.尤其是在学生的小学阶段,教师的教学方式是小学生以后学习的基础.所以在小学阶段为制定一个良好的教学方法至关重要.本文主要分析了教育游戏的教学方法,提出来几点利用教育游戏优化小学数学教学效率的策略,为我国小学数学教学活动提供参考.
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