“Individualism”文化内涵对高中英语教学的影响

来源 :中学课程辅导（教学研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：hfs191

【摘要】

：

“Individualism”(个人主义)记载和传承英美国家传统文化,广泛地影响着高中英语教学.通过对阐述“Individualism”的思维方式,及交往模式和观念等文化内涵的分析,意识到不仅

【作者】

：

张茜

【机构】

：

安徽省定远县第二中学 233200

【出处】

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中学课程辅导（教学研究）

【发表日期】

：

2018年32期

【关键词】

：

Individualism 高中英语文化内涵教学影响

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“Individualism”(个人主义)记载和传承英美国家传统文化,广泛地影响着高中英语教学.通过对阐述“Individualism”的思维方式,及交往模式和观念等文化内涵的分析,意识到不仅影响高中英语阅读理解主旨句的把握,主题内容的理解,还影响了文化与语言的良性循环.指出教材与文化内涵的结合,提高教师的文化内涵的辨识度的策略.以期为学生理解英美语言的文化提供一种有效途径.

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