【摘 要】
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大学生心理危机干预是高校心理育人工作的重要环节，关系个人、家庭、学校、社会乃至国家的幸福健康和安全稳定。新媒体时代，大学生虚拟网络生活冲击其心理健康。本文提出新媒体时期大学生心理危机干预预防策略，强调积极心理学、生命教育、协同育人机制融入心理危机干预的重要性，发挥网络心理育人功能，开展针对性的心理危机干预预防，建立心理危机干预的长效机制。
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大学生心理危机干预是高校心理育人工作的重要环节，关系个人、家庭、学校、社会乃至国家的幸福健康和安全稳定。新媒体时代，大学生虚拟网络生活冲击其心理健康。本文提出新媒体时期大学生心理危机干预预防策略，强调积极心理学、生命教育、协同育人机制融入心理危机干预的重要性，发挥网络心理育人功能，开展针对性的心理危机干预预防，建立心理危机干预的长效机制。
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