幼儿教育科研方法 二、调查法

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调查法是通过搜集、整理、分析事实材料,客观地考察有关现实,并力求弄清导致现状的各个因素及相互间的关系的一种科研方法。一、调查法的分类 1.按调查方法划分:(1)实况调查,它的特点是能较深入地揭示现象背后的原因。(2)统计调查,它以确切的数字说明事物的概况。(3)实况调查与统计调查的结合。 2.按调查规模划分:(1)全体调查。(3)部分调查。(3)个别调查。 3.按调查对象划分:(1)学生调查。(2)家庭调查。(3)地方社会调查。二、具体的调查手段
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