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班主任工作变得轻松、高效,方法可能有很多,但首先必须要提高自身的素质,具有强烈的事业心、责任心;要善于总结和发现,利用班会注重对学生的引导问题;还要善于学习、相互借鉴,真正做好学生的德育和情商教育。
提高班主任班级管理水平研究
【摘 要】
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班主任工作变得轻松、高效,方法可能有很多,但首先必须要提高自身的素质,具有强烈的事业心、责任心;要善于总结和发现,利用班会注重对学生的引导问题;还要善于学习、相互借鉴
【机 构】
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襄阳市第八中学
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2016年12期
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