【摘 要】
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课外活动既是学生学习生活的重要组成部分,也是学校培养人才的重要载体之一.从分析学校课外活动的涵义与特征入手,提出了按照其内容和作用的不同将学校学生课外活动分为思想
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究重点立项课题(02JAZ880004)
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课外活动既是学生学习生活的重要组成部分,也是学校培养人才的重要载体之一.从分析学校课外活动的涵义与特征入手,提出了按照其内容和作用的不同将学校学生课外活动分为思想政治与道德素养类课外活动、学术科技与创新创业类课外活动、文化艺术与身心发展类课外活动、社会实践与志愿服务类课外活动、社团活动与技能培训类课外活动等五大类,并在此基础上阐述了课外活动在校园文化建设、人才培养等方面的作用.
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