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本文目的是探讨中国农村留守儿童心理健康问题的研究现状。通过文献研究方法,共纳入符合标准的文献95篇,按照科研设计的“三要素”“四原则”及“研究类型”提取数据,综合分析显示目前的研究结论可能并不适合推广到18岁以下的所有农村留守儿童,多是留守儿童中部分年龄阶段的研究结果。留守儿童很可能并不直接等同于心理问题儿童,对于留守儿童心理问题相关因素的回答还需要更细致的分析和研究。