思维导图在小学语文教学中的运用

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思维导图是一种思维工具,也是一种新的教学模式。从分类教学来说,思维导图在小学语文的字词教学、阅读教学、写作教学中所起的主要作用各有所长。从教学过程而言,思维导图能贯穿学生学习的课前、课中、课后,有非凡的作用与意义,能真正打开学生学习"大语文"世界的窗口。
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