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随着社会对人才各方面综合素质的要求越来越高，高校传统的教学方法得到越来越多的挑战。如何更新观念，应用新的教学方法达到更好的教学效果是高校教师面临的问题。本文就行为导向教学方法在电机及驱动技术课程中的应用进行了探讨，提出较适合的具体实施方法共享。电机及驱动技术广泛应用于生产、生活各种场合，采用项目式教学促进学生各方面行为的进步。