【摘 要】
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在小学语文课程中要实现对课堂教学有效性的提高,就需要教师转变过去的教学观念,加强对学生主体地位的重视,积极进行对学生的教育引导,创新语文教学模式,激发学生的学生兴趣,
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在小学语文课程中要实现对课堂教学有效性的提高,就需要教师转变过去的教学观念,加强对学生主体地位的重视,积极进行对学生的教育引导,创新语文教学模式,激发学生的学生兴趣,引导学生进行主动学习,让学生可以发挥自身的主体作用,对各种知识进行深入探究,积累各种语言知识,锻炼学生的思维能力,促进学生语言构建能力的有效培养,实现对学生综合素质的提高。本文首先对小学语文课堂教学有效性的教学现状进行简单介绍,然后重点对提高小学语文课堂教学有效性的具体策略进行深入的探索,以供大家参考。
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