【摘 要】
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教育是培育生命的事业,是一项直面生命并以提高生命价值为目的的活动。但是,职业教育由于受到现代社会高度的社会分工和市场经济的功利主义的影响,更关注社会的需要,重视操作
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教育是培育生命的事业,是一项直面生命并以提高生命价值为目的的活动。但是,职业教育由于受到现代社会高度的社会分工和市场经济的功利主义的影响,更关注社会的需要,重视操作技能的培养,而忽略了学生作为活生生的人的个体生命意识,因此,在职业学校,生命教育严重缺失,教师不能有意识把生命教育和学科教学有效渗透。作为语文教师,对《中职语文教学中渗透生命教育的实践研究》的课题做了为期一年的尝试研究,本文将对在中职语文教学中渗透生命教育谈谈自己的浅见。
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