【摘 要】
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2017年出台的《普通高等学校学生管理规定》,是以习近平同志为核心的党中央关于高等教育新思想、新理念、新战略的体现,是我国高等学校内涵式发展,尤其是“怎样培养人,培养什
【机 构】
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聊城大学法学院,西藏大学党委（校长）办公室
【基金项目】
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2017年度山东省社会科学规划项目“依法治国背景下大学生法治观念和规矩意识养成研究”阶段成果,项目号:17CSZJ27
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2017年出台的《普通高等学校学生管理规定》,是以习近平同志为核心的党中央关于高等教育新思想、新理念、新战略的体现,是我国高等学校内涵式发展,尤其是“怎样培养人,培养什么样的人”,即落实“立德树人”具体任务的体现,为新时代高校建设和发展提供了基本的法治依据。文章认为对管理规范的理解和运用,在形式层面应做到规范与规范之间、规范各部分之间、规范效果与社会效果之间的统一;在实质层面应深刻领会育人为本、学校自治、学生自由、社会责任的内在一致性,从而全面体现秩序的公平正义价值,引领学生树立遵纪守法意识,为培养合格人
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