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为改革传统的学科模式的课程体系，按照“强化人文、突出护理、着重能力、体现整体”的现代护理理念，构建了符合高等职业教育规律和护理专业特色的“融合递进型”课程体系，本课程体系由公共课程、社科人文课程、基础医学课程、临床医学基础课程和护理专业课程五大模块构成。在教学实践中取得了较好效果。
高职护理专业课程体系构建的探索与实践
【摘 要】
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为改革传统的学科模式的课程体系，按照“强化人文、突出护理、着重能力、体现整体”的现代护理理念，构建了符合高等职业教育规律和护理专业特色的“融合递进型”课程体系，本课程
【机 构】
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聊城职业技术学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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山东省高等学校教学改革立项课题“高职护理教育教学改革的实验研究”(项目编号B05060)子课题
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