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目的：通过总结探讨〈护理学基础〉最基本的教学方法,以适应高专护生对本课程的学习、理解与记忆.方法：根据高专护理教学大纲和培养目标,在教学过程中运用了机理讲透法、问答法、案例分析法、正误对比法、归纳法等教学方法.结果：五种教学模式的运用,提高了教学质量与教学效果.结论：五种教学模式是提高护生学习兴趣与学习能力较好的教学方法.