论文部分内容阅读
分析了高等学校新生阶段思想的特点，探讨了高等学校新生德育教育的构建模式，阐述了高等学校新生德育教育的意义。
高等学校学生德育教育探讨
【摘 要】
：
分析了高等学校新生阶段思想的特点，探讨了高等学校新生德育教育的构建模式，阐述了高等学校新生德育教育的意义。
【机 构】
：
广东培正学院
【出 处】
：
黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
在金融危机的背景下,研究生就业问题已成为关系国计民生的重大课题。在严峻的就业形势下,高校必须通过招生、培养、就业指导三个系统的改革,建立以市场为主导的人才培养机制,
学生的学习积极性和主动性是学习动机的具体体现,近年来,学生学习动机的培养与激发已经成为教育心理学研究的一个重要课题。由于高职学生在校所进行的教育模式是针对专业技能
我国电力工业从改革开放以来一直保持高速发展的态势,1978年,全国装机容量为5712万千瓦,发电量2566亿千瓦时,分别居世界第八位和第七位。改革开放30年后的2007年,全国装机容
设Xa={1，2，…，n），sn，In分别为xn上的置换群与对称逆半群，令PDIn={a∈In／sn：Vx，Y∈doraa≥｜xa-ya｜=｜X-y｜，那么PDIn为In的一个子半群，称为保距变换半群．本文给出了保距变换半群PDIn的基数．