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欧美等国宝石学教育起步较早,我国至20世纪80年代迅速发展。南阳师范学院率先在全国高师开设《宝玉石鉴赏》,教学反映良好,但也存在诸多问题。作为具有校本特色的选修课,应在教学大纲和内容的编制、教学方法与实践过程的创新等方面进行研讨,同时应更新教学观念、筹建玉文化学专业和推行专业课程导师制等。
《宝玉石鉴赏》课程建设研究
【摘 要】
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欧美等国宝石学教育起步较早,我国至20世纪80年代迅速发展。南阳师范学院率先在全国高师开设《宝玉石鉴赏》,教学反映良好,但也存在诸多问题。作为具有校本特色的选修课,应在
【机 构】
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南阳师范学院玉文化研究中心
【出 处】
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南阳师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年12期
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