论文部分内容阅读
高职院校的就业质量是衡量其办学水平的核心指标之一,然而各方面信息却显示高职生的就业质量普遍不高,主要体现为离职率高、对口率低、稳定性差、薪资水平低、发展空间小、学生满意度低。应对“工业4.0”引起的变革,政府要改变就业评价体系,企业要按需用人,营造良好的就业氛围。高职院校要结合“互联网思维”,深化教学改革,创新教育思维,优化人才培养方案,提高育人质量。加快实施就业信息员制度,建立就业指导与服务的长效机制,形成合力,推动高职院校办学水平和就业质量的提高。