巨介电常数材料CCTO的可变程跳跃电导研究

来源 :集成技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章研究了巨介电常数材料CaCu3Ti4O12(CCTO)在宽温区(-120℃~300℃)及宽频域(1 Hz~10 MHz)的交流电导及介电性能。在低温区和高温区,CCTO表现出两种不同的导电过程,均可以由Mott提出的可变程跳跃电导机制(Variable-Range-Hopping,VRH)来描述。研究发现高温VRH过程与氧空位的二次离子化相关,而低温过程符合普适介电响应方程,其介电弛豫行为起源于极化子的弛豫。
其他文献
本文阐述了中学英语合作学习的设计和实践过程,从合作学习的优势来阐述教师如何在教学中扬长避短,满足不同层次的学生参与学习、体验成功的需要,促进学生之间有效的沟通与交
随着经济全球化程度的不断加深,英语作为国际交流的重要工具,在人们生产以及生活中的地位越来越突出,为此,中国必须培养具有英语交流能力的、能够综合利用英语的人。然而,我
英语教学需要一定的平台载体来发挥他们学习主体能动作用,帮助他们在实践体验过程中快乐学习和享受成功喜悦。围绕学生喜欢学习英语、快乐运用英语来注重载体创设,更利于体现
本文围绕课程资源的活化来调整教学策略,帮助学生在开阔知识视野和思维基础上提高表达交流的灵活性和准确性。 This article revolves around the revitalization of curric
高中英语教学中对听说读写四大基本功的教育和训练是重点内容,而其中听力训练又是最艰难的一个项目。由于我国很多高中学校没有英语应用的语境,导致学生的听力普遍较弱。本文
在英语课堂中引进原版的英语电影作为新的教学方式,受到了广大教师的青睐。本文就将英语版电影引进初中英语课堂的教学方式作简单分析,将该教学方法的优点逐一列出,向读者展
在初中英语教学中,因材施教是提高英语教学效率的保证,用好教材是因材施教的基础;激发兴趣是因材施教的重点;“授之以渔”是因材施教的目标。 In junior high school Englis
培养学生自主学习能力是外语新课程标准中倡导的重要教育理念。面对新时期外语教育需求,教师必须结合自身工作实践,激发学生的外语学习热情,正确引导自学方法,搭建有效的自学
就目前如何开展我厂的安全管理,确保我厂的安全稳定,作为厂安全管理主管,浅谈自己的一些想法。
多媒体辅助英语教学可以为学生创造生动的语言学习环境,提高学生听说能力,增加课堂密度,从而有助于取得最佳的教学效果多媒体在英语教学中所体现出来的优势,有助于提高素质教