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本文基于工学结合构建了会计实践教学体系，具体指导思想是：遵循学生的认知学习规律与职业成长规律进行实践教学，循序渐进；在教学中根据工作任务要求分解教学单元，注重会计工作过程能力的培养；高度重视校内外实训、实习基地建设，为实践教学和顶岗实习创造必要条件；建立以会计职业能力认定为中心的考评体系。
基于工学结合构建会计实践教学体系的创新与实践
【摘 要】
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本文基于工学结合构建了会计实践教学体系，具体指导思想是：遵循学生的认知学习规律与职业成长规律进行实践教学，循序渐进；在教学中根据工作任务要求分解教学单元，注重会计工作过程
【机 构】
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江苏财经职业技术学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2009年24期
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