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英语专业学生的思辨能力水平偏低，在写作中体现得更为明显。针对英语专业学生思辨能力匮乏这一现状，有关专家学者进行了多项研究，并分析了培养学生思辨能力的路径和方法。笔者认为写作课堂中对学生思辨能力的培养可以从以下几个方面进行改革：优化课程设置，改革教学方法，改进评价体系，培养教师思辨能力。
英语写作课堂上学生思辨能力的培养途径研究
【摘 要】
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英语专业学生的思辨能力水平偏低，在写作中体现得更为明显。针对英语专业学生思辨能力匮乏这一现状，有关专家学者进行了多项研究，并分析了培养学生思辨能力的路径和方法。笔者认
【机 构】
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浙江农林大学外国语学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年24期
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