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美术课堂是学生学习的主阵地,提高课堂教学的有效性是美术课堂改革的重要内容。如何在钢笔淡彩课堂教学中营造有效的学习氛围,提高学习效率,是美术教学工作者所关心的问题。笔者认为,应该在课堂教学、资源利用等教学行为上进行整合,从而呈现美术课堂教学的有效性。
淡彩乐章 课堂奏响——初中钢笔淡彩画有效教学的几点体会
【摘 要】
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美术课堂是学生学习的主阵地,提高课堂教学的有效性是美术课堂改革的重要内容。如何在钢笔淡彩课堂教学中营造有效的学习氛围,提高学习效率,是美术教学工作者所关心的问题。
【机 构】
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广东东莞市虎门第五中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年8期
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