中职学校学生心理健康问题及对策研究

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随着社会对学生综合素质教育的不断关注,在学生的学习过程中,教师不仅要教给学生知识,还要针对学生的心理问题制定相应的教学策略,使学生在学习过程中获得知识和心理的双重收获。中职生由于自身的问题,在学习过程中会产生心理问题。教师在教学过程中要更加关注有心理问题的学生,帮助这些学生正确对待问题,引导他们逐步走出困境,保证学生在学习过程中的全面发展。教师应鼓励学生互相帮助,使更多的学生恢复心理健康,营造积极的学习氛围,减少学生心理健康问题的发生频率,使中职学生心理健康得到健康发展。
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