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作为护理学教学中的重要课程之一,康复护理教学有着不容忽视的重要性。高效的课程设置与教学方法是学生掌握该学科知识的关键。我们在康复护理教学中尝试进行多元化教学模式的初步探索,包括多媒体技术的应用、PBL教学法及角色扮演情境法等与传统教学法相辅相成,改变了以往枯燥的理论教学模式,提高了学生的主动性和积极性,报道如下。